Την εβδομάδα 3 Μαρτίου έως 7 Μαρτίου 2025 οι εκπαιδευτικοί Γαλλικής γλώσσας Άννα -Μαρία Καμπάση και Αγγλικής Γλώσσας Ελένη Κοκοσάλη επισκέφτηκαν τη Βιέννη για μια πενθήμερη παρακολούθηση μαθημάτων θεάτρου για την ξενόγλωσση τάξη στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ ΚΑ122 / 2024-1-EL01-SCH-000223545” και τίτλο: “Breaking Stereotypes: Inclusive STEAM Education for a Brighter Tomorrow" του σχολείου μας. Σκοπός είναι η αξιοποίηση των τεχνικών θεάτρου στην τάξη δημιουργώντας περιβάλλον συμπερίληψης και συνεργασίας στο μαθητικό πληθυσμό.
Οι Αυστριακοί συνάδελφοι άνοιξαν στις εκπαιδευτικούς μας την πόρτα της τάξης τους για να δουν τα μαθήματα στα σχολεία της Αυστρίας δια ζώσης. Νέες τεχνικές και τεχνολογία στη διάθεσή του μαθήματος, των μαθητών/τριών και των δασκάλων. Όλα τα παιδιά ήταν πρόσχαρα να προσφέρουν εδέσματα που είχαν φτιάξει για την Shrove Tuesday, δηλαδή την αντίστοιχη μέρα της Καθαράς Δευτέρας για την έναρξη της Σαρακοστής.
Ο dr. Thomas Bauer, φίλος της Κρητικής κουλτούρας και των Κρητών, υποδέχτηκε τις δασκάλες στο γραφείο του όπου τις ξενάγησε στο PH Wien, την Παιδαγωγική Ακαδημία της Βιέννης. Σε πέντε διαφορετικά Hause, κτήρια στεγάζεται η Ακαδημία, πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση ακόμη και επαγγελματικό λύκειο. Καταπληκτικά μελετημένοι χώροι για μελέτη και αυτόνομη μάθηση καθώς και αίθουσες πολλαπλών χρήσεων, όπου είχαν την τύχη να δουν ορκομωσία αποφοίτων δασκάλων.
Τα μαθήματα θεάτρου υπό την καθοδήγηση του κου. Alexander Starz ήταν πολύ ενδιαφέροντα. Ο κος Starz με μεγάλο ενθουσιασμό μετέφερε τις δασκάλες στην κεντρική ιδέα του αυτοσχέδιου θεάτρου και πώς μπορεί να μεταφερθεί στην τάξη με πολλαπλά οφέλη. Η dr. Alexandra Efstathiades ήταν η εισηγήτρια του μαθήματος English for Teachers part 1, η παρακολούθηση του οποίου τις έφερε κοντά με άλλους δασκάλους και βοήθησε την ανταλλαγή εμπειριών στη διδασκαλία.
Κατόπιν του ταξιδίου, επόμενος στόχος είναι η υλοποίηση κοινών μαθημάτων ενσωματώνοντας τις νέες τεχνικές και χτίζοντας το μάθημα σε ένα συμπεριληπτικό περιβάλλον.
