Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ ΚΑ122 / 2024-1-EL01-SCH-000223545” και τίτλο: “Breaking Stereotypes: Inclusive STEAM Education for a Brighter Tomorrow", πέντε εκπαιδευτικοί του 47ου Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου συμμετείχαν σε εκπαιδευτική κινητικότητα στο Δουβλίνο της Ιρλανδίας, παρακολουθώντας το επιμορφωτικό σεμινάριο "STEM Education: Basic ICT Tools and Apps", που διοργανώθηκε από το Europass Teacher Academy.
Η επιμόρφωση διήρκεσε μία εβδομάδα και στόχος της ήταν να ενισχύσει τις γνώσεις τους στις σύγχρονες ψηφιακές τεχνολογίες και στις εφαρμογές τους στη διδακτική πράξη, με ιδιαίτερη έμφαση στη διδασκαλία STEM.
Το πρόγραμμα περιλάμβανε πλούσιο και πολυδιάστατο περιεχόμενο, οργανωμένο σε επιμέρους θεματικές ενότητες:
• Introduction to the course, the school and Dublin: Γνωριμία με τους συμμετέχοντες, το περιβάλλον του σεμιναρίου και την κουλτούρα της Ιρλανδίας.
• Introduction to Artificial Intelligence & Deep dive to AI: Βασικές έννοιες της Τεχνητής Νοημοσύνης και εμβάθυνση σε προηγμένες λειτουργίες και δυνατότητές της.
• Practical Application of ICT Tools: Παρουσίαση και εξάσκηση σε πρακτικά εργαλεία ΤΠΕ που μπορούν να ενταχθούν άμεσα στη σχολική τάξη.
• Discussing the ethical considerations surrounding ICT: Συζήτηση γύρω από τα ηθικά ζητήματα που προκύπτουν από τη χρήση της τεχνολογίας στην εκπαίδευση.
• Excursion & Cultural Activities: Επισκέψεις σε τοπικά πολιτιστικά σημεία ενδιαφέροντος, ενίσχυση της διαπολιτισμικής κατανόησης.
• Hands-on experience with a full range of Generative AI tools: Πρακτική εξάσκηση με εργαλεία γενετικής Τεχνητής Νοημοσύνης, όπως δημιουργία κειμένων, εικόνων, ήχου και κώδικα.
• Agentic Thinking / Building Agents: Κατανόηση και ανάπτυξη αυτόνομων ψηφιακών "agents" που μπορούν να υποστηρίξουν μαθησιακές διαδικασίες.
• Developing AI-powered Learning Experiences: Σχεδιασμός καινοτόμων μαθημάτων αξιοποιώντας τις δυνατότητες της ΤΝ.
• Vibe Coding – Making tools for you and your students: Δημιουργία προσωποποιημένων εργαλείων με κώδικα για χρήση από εκπαιδευτικούς και μαθητές.
• New Mindset in ICT and Education: Ανάπτυξη νέας αντίληψης για την ενσωμάτωση των τεχνολογιών στην εκπαιδευτική διαδικασία.
• Exploring the Role of ICT in Shaping Modern Education: Ανάλυση του ρόλου της ΤΠΕ στη διαμόρφωση της σύγχρονης εκπαιδευτικής πραγματικότητας.
• Final Thoughts: Συμπεράσματα και αναστοχασμός γύρω από όσα αποκομίσαμε από το σεμινάριο.
Η εμπειρία αυτή ενίσχυσε τις γνώσεις και τις δεξιότητές των εκπ/κών μας στην αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων στη σχολική τάξη, εμπλουτίζοντας τη διδακτική πρακτική και προωθώντας μια σύγχρονη, βιωματική και συμμετοχική προσέγγιση στη μάθηση. Παράλληλα, είχαν την ευκαιρία να ανταλλάξουν ιδέες και καλές πρακτικές με συναδέλφους από όλη την Ευρώπη αλλά και εκτός Ευρώπης και να επισκεφθούν τοπικά σημεία εκπαιδευτικού και πολιτισμικού ενδιαφέροντος.
Επέστρεψαν γεμάτες έμπνευση, γνώσεις, ιδέες και διάθεση να εφαρμόσουν και να μοιραστούν όσα έμαθαν προς όφελος των μαθητών μας και της σχολικής κοινότητας.
